一、學校(xiào)網站建設的(de)意義
1.      學校(xiào)網站是學校(xiào)的(de)“商标”，每一所學校(xiào)都(dōu)有(yǒu)自己的(de)特色，每一所學校(xiào)都(dōu)有(yǒu)自己的(de)個(gè)性。在這個(gè)高(gāo)度信息化的(de)社會(huì)裏，建立自己學校(xiào)網站是最直接的(de)宣傳手段。網站的(de)超時空特性，不僅能(néng)讓地(dì)區内的(de)人(rén)們了解學校(xiào)，更可(kě)讓世界了解你(nǐ)的(de)學校(xiào)。憑藉學校(xiào)網站，學校(xiào)就可(kě)成爲教育百花園中一朵鮮豔的(de)花朵。

2.      學校(xiào)網站是實現教育資源分(fēn)配的(de)橋梁，網絡有(yǒu)巨大(dà)的(de)教育資源庫，它集全社會(huì)的(de)力量，使教育資源無限增長。這對于發達地(dì)區和(hé)欠發達地(dì)區，高(gāo)投入學校(xiào)和(hé)條件(jiàn)差的(de)學校(xiào)在獲取教育資源的(de)權力上(shàng)達成平等，使每一位教師(shī)和(hé)學生都(dōu)能(néng)均等的(de)得到(dào)培訓和(hé)受教育的(de)機會(huì)，不再會(huì)受到(dào)學校(xiào)水(shuǐ)平、教材、教師(shī)能(néng)力的(de)限制(zhì)。不僅能(néng)極大(dà)的(de)提高(gāo)教學效率，而且能(néng)實現教育公平的(de)社會(huì)理(lǐ)想。

3.      學校(xiào)網站能(néng)提供教學互動的(de)全新方式學校(xiào)網站使得教師(shī)與教師(shī)、教師(shī)與學生、學生與學生之間的(de)交流有(yǒu)了全新的(de)方式，它不再受到(dào)傳統課堂的(de)制(zhì)約。它可(kě)以使廣州與北京、城市與鄉村的(de)學校(xiào)同處一室，共同討(tǎo)論，共同共享。地(dì)理(lǐ)上(shàng)的(de)界限在這裏模糊和(hé)消失了，學校(xiào)網站是真正沒有(yǒu)圍牆的(de)學校(xiào)。

4.      學校(xiào)網站能(néng)夠提供個(gè)性化學習(xí)的(de)平台，不同的(de)學生理(lǐ)解世界的(de)方式各不相(xiàng)同，認知世界有(yǒu)諸多方式。網絡提供的(de)豐富資源可(kě)以使學生尋覓不同的(de)教育方式，各取所需。學校(xiào)網站允許不同的(de)學生沿著(zhe)自己的(de)途徑，按自己的(de)速度接受教育與學習(xí)，學生将有(yǒu)機會(huì)享受最佳的(de)教育機會(huì)，充分(fēn)發掘自己的(de)内在潛力，培植獨特的(de)個(gè)性和(hé)人(rén)格。

5.      學校(xiào)網站是最佳的(de)教學研究室，學校(xiào)網站與教育類專門網站的(de)有(yǒu)效鏈接，給學校(xiào)教學研究帶來了一片新天地(dì)，各種優秀教案、專家論壇、網絡觀摩課、各科素材、多媒體課件(jiàn)制(zhì)作等内容爲教師(shī)教研提供了極佳的(de)平台。有(yǒu)效地(dì)降低教研成本、提高(gāo)效率。

二、學校(xiào)網站的(de)欄目規劃